为加强研究生培养过程规范管理，提高研究生教学质量，促进教学水平不断提升，研究生院于5月16日至5月24日进行了本学期期中教学检查， 检查以研究生院抽查听课，督导全面检查，各学院自查并开展师生座谈会的形式深入进行。现就本次期中教学检查的情况进行通报，并对以后研究生教学的规范提出要求。

一、总体情况

各培养单位能够按照学校的总体要求，成立教学检查工作小组，对检查工作的内容和安排落实到位。各学位点能够按照研究生课程的教学计划执行与落实教学任务，任课教师备课充分，教学内容能够结合学科发展前沿和学术的研究方向，教学进度合理，教学秩序良好。针对座谈中师生提出的研究生培养环节的建议和意见，各单位都提出了下一步的具体落实的措施。部分培养单位利用师生座谈会契机，学习贯彻了《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》，对师德师风建设工作提出更高的要求。

二、发现的问题与不足

1、   研究生课程虽以讲授为主，但传授知识的同时也要注重在课堂中培养研究生的自主学习意识、创新意识和思辩意识。培养并鼓励学生“打破沙锅问到底”的钻研精神。

2、   部分课程应增强相关领域的最新研究动态和成果，课件和教学内容的形式要更加的丰富。

3、   研究生课程建设要加大教材和教学大纲的规范，以专题为主课程上课前应让学生学习相关领域的参考资料。

4、   任课教师应严格学生上课的出勤率。

5、   部分老师下课时间随意，没有将学时按要求上完。

6、   部分学生有缺课、上课使用手机的现象。

7、   部分课程有实践环节，但未按照教学大纲中计划的周次安排。

本次期中教学检查各培养单位积极自查，都提出了下一步改进研究生培养环节的措施和方案，取得了良好的成效。对督导组和研究生院检查小组在检查过程中发现的相关问题，研究生院将以书面形式发到培养单位，以便改进。

今后，各单位要继续将研究生课程教学的自查力度加大，重视师德师风建设，各学位点要相互多沟通交流，打造内容充实、新颖、实用；形式灵活、多样、创新；课堂氛围活跃、有序的精品课程。

研究生院  

2018年6月1日